Un article d’André Chauvet publié sur le site de l’EPALE.
Cet article est la suite de l’article « Reconstruire un lien avec le public jeune dit invisible« .
Si les incitations à la participation active de la jeunesse sont consensuelles, elles révèlent aussi des paradoxes. De quoi parle t-on vraiment ?
Lire l’article sur le site de l’EPALE
Sommaire :
- Participation active et défiance
- Personne partie prenante, co-construction : de quoi parle-t-on ?
- Les ambiguïtés et paradoxes des politiques publiques
- Des illustrations nécessaires
EPALE Plateforme électronique pour l’éducation et la formation des adultes en Europe