[ARTICLE] Permettre la participation active de tous les jeunes ? Enjeux et conditions

Un article d’Agnès Heidet et André Chauvet

La participation est à la une. Citoyen acteur, co responsabilité, usager contributeur… les formules ne manquent pas…

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[VIDÉO] ENGAGER LES PUBLICS VERS L’EMPLOI ET LA FORMATION

Intervention pour Via compétences.

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[VIDÉO] REPÉRER ET MOBILISER LES JEUNES ÉLOIGNÉS DE L’EMPLOI – JANVIER 2024

Une intervention pour Carif-Oref Occitanie :

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[ARTICLE] Orienter sa vie professionnelle sans boussole ?
Et si les choix de carrières pouvaient contribuer à un monde durable et juste ?

Un article d’André Chauvet pour le site de l’EPALE.

En quoi les choix de carrière individuels sont susceptibles d’initier des transformations vers une économie plus soutenable ?

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[ARTICLE] L’individualisation des parcours de formation et d’accompagnement : est-ce vraiment si simple ?

Un article d’André Chauvet pour le site de l’EPALE.

Si l’individualisation de la formation paraît une nécessité voire une évidence, sa mise en oeuvre n’est pas toujours simple.

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[ARTICLE] Apprendre aujourd’hui : quelles métamorphoses en cours ? Quels leviers d’action ?

Un article d’André Chauvet pour le site de l’EPALE.

Apprendre et se former tout au long de la vie ? Au delà du slogan, quels sont les transformations et enjeux en cours, pour soi et le monde commun ?

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[ARTICLE] S’orienter au temps des IA génératives : de nouveaux conseillers à venir ? Épisode 1

Un article d’André Chauvet pour le site de l’EPALE.

Quels impacts des IA génératives sur les processus d’aide à la décision ? Qu’est-ce que cela apporte ? Transforme ? Juste une illusion ?

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[Vidéo] Engager les publics vers l’emploi et la formation en 2023

Une web conférence organisée par Via Compétences.

Le marché du travail poursuit ses mutations. La demande de main d’œuvre est en hausse dans de nombreux secteurs et certains d’entre eux connaissent de fortes difficultés de recrutement. Dans le même temps, les dispositifs d’accès à l’emploi se multiplient alors que les publics semblent s’en éloigner. Dans ce contexte, comment rendre son offre de service plus lisible et plus attractive pour son public cible (lui-même en évolution) ? Quels sont les leviers pour attirer, engager et motiver les publics à l’heure où l’engagement parait plus fragile ?

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[ARTICLE] Dans le dédale des dispositifs emploi-formation, entre acronymes et algorithmes : cherche traducteur désespérément !

Un article d’André Chauvet pour le site de l’EPALE.

Nous avons tous fait cette expérience agaçante et néanmoins apprenante : un message incompréhensible s’affiche lors de la navigation sur quelque sites incontournables sur lesquels nous sommes conviés (invités ? obligés ?) à faire quelque déclaration, vitale pour la marche du monde : un message du style : Êtes-vous vraiment certain que vous ne voulez pas cocher cette option ? Comme déjà vous n’êtes pas certain de grand-chose dans la vie, ce message a le don de vous inquiéter : je n’aurais donc pas tout compris ? On pourrait voir les choses autrement ?

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[ARTICLE RESSOURCE] Travailler demain : vers des vies actives contribuant à un développement durable, équitable et humain ?

Un article d’André Chauvet pour le site de l’EPALE.

L’aspiration d’une partie de la population active à changer de travail, à évoluer professionnellement, à donner un nouvel élan à sa carrière, à se reconvertir (les formulations sont nombreuses et pas toutes synonymes), apparaît en bonne place dans les sondages ou études diverses…

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[ARTICLE RESSOURCE] Apprécier Les Impacts Des Démarches D’accompagnement

Changer de regard et…d’indicateurs ?
Comment apprécier les impacts des démarches d’accompagnement ?
Quels indicateurs peuvent rendre compte de la complexité des effets ?

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[ARTICLE RESSOURCE] Accompagner autrement : sortir du bureau et prendre des chemins de traverse ?

Les initiatives d’insercall et de la Cité de l’emploi d’Avignon (insercall et Mission Locale Jeunes Grand Avignon)

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[ARTICLE RESSOURCE] ACCOMPAGNER LES PERSONNES EN TRANSITIONS PROFESSIONNELLES AUJOURD’HUI

Vivre des transitions professionnelles : évoluer dans un monde en transformation ?
Transitions : de quoi parle-t-on ?
Le monde du travail…en transition ?

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[ARTICLE RESSOURCE] CHERCHER ET TROUVER LES PUBLICS : UN NOUVEAU MÉTIER POUR LES PROFESSIONNELS DE L’ACCOMPAGNEMENT ET DE LA FORMATION ?

Et si le public ne vient plus, alors, on va à sa rencontre ?
Aller vers : ou comment changer de posture et de regard ?

Un article d’André Chauvet publié sur le site de l’EPALE – 20 janvier 2023

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[ARTICLE] Tensions de recrutement : transitoires ou désertion durable ?

Et si le pouvoir de négociation se déplaçait ? Quelles pistes d’actions collectives ?

Article écrit pour l’EPALE – 14 novembre 2022

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[ARTICLE] Grande démission ? Vraiment ?

Quels impacts sur les politiques publiques emploi/formation ?

Article écrit pour l’EPALE – 23 août 2022

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[ARTICLE] S’orienter tout au long de la vie en période d’incertitude: et si c’était aussi une question de rencontres ?

Article écrit pour l’EPALE – 11 juillet 2022

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[ARTICLE] « Une personne accompagnée partie prenante : de quoi parle t-on ? (Article 2) « 

Article écrit pour l’EPALE – 20 juin 2022

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[ARTICLE] « Accompagner et permettre la participation active de tous les jeunes – Reconstruire un lien avec le public jeune dit « invisible » (Article 1) « 

Article écrit pour l’EPALE – 02 mai 2022

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[ARTICLE] « Les reconversions professionnelles à l’affiche : est-ce si simple ? »

Article écrit pour l’EPALE – 02 novembre 2021

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[ARTICLE] « Être jeune aujourd’hui : l’avenir en question »

Article écrit pour l’EPALE – 09 juillet 2021

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[ARTICLE] « TConseil et accompagnement multi-modalités : une métamorphose des usages »

Article écrit pour l’EPALE – 31 mai 2021

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[PDF] « Territoires inclusifs : enjeux, pratiques et perspectives »

PDF réalisé par l’EPALE

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[PDF] « S’orienter par temps incertain : les enjeux de l’accompagnement aujourd’hui »

Compte-rendu de la conférence du 6 octobre 2020

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[VIDÉO] « L’accompagnement agile ». Interview pour le CNAM

Extrait de : Journée d’étude – Accompagnement Vs Médiation : Postures en question.

Vidéo enregistrée à distance.

Voir la vidéo 


Se former et être accompagné pendant et après le Covid-19 : quels enjeux et réponses en terme d’innovation ?

Article pour la plateforme EPALE : Se former et être accompagné pendant et après le Covid-19 : quels enjeux et réponses en terme d’innovation ?

Lire sur le site de l’EPALE


[VIDÉO] « Territoires apprenants et tiers-lieux ». Interview pour Centre INFFO

Interview vidéo :

Qu’est-ce qu’un territoire apprenant ? Quels enjeux pour les territoires ?
Qu’apportent les tiers-lieux aux territoires ? Les tiers-lieux diovent-ils inclure des formateurs ?

Voir la vidéo 


Article « Liberté de choisir son avenir professionnel ? » sur metiseurope.eu

Article pour la plateforme Metis : le pouvoir d’agir individuel et collectif en question.

Lire sur le site Metis


Application moncompteformation : Liberté de choisir son avenir professionnel vue par l’utilisateur et impacts sur les acteurs.

Article pour la plateforme EPALE : Les enjeux de l’accès à une information fiable et opérationnelle sur le monde du travail.

Lire sur le site de l’EPALE


[LIVRE] Le nouvel adulte face à ses responsabilités

À propos du Compte Personnel de Formation (CPF).
Revue “Savoirs” N°50 (revue internationale de recherche en éducation et en formation des adultes)

Fiche du livre sur L’Harmattan


Territoires apprenants : 
un enjeu d’équité sociale

Interview d’André Chauvet pour la revue AGRI

Télécharger l’interview PDF (en français)


S’orienter tout au long de la vie ?
  Une série de 3 articles.

Article pour la plateforme EPALE : Les enjeux de l’accès à une information fiable et opérationnelle sur le monde du travail.

Lire sur le site de l’EPALE


S’engager : y a qu’à faut qu’on ?

Une nouvelle année est souvent l’occasion de prendre des résolutions, de se fixer des objectifs, de décider que cela va changer. Vraiment, cette fois ci, cela ne sera pas comme les autres fois ! Une élection est souvent aussi un moment de foire aux promesses, aux engagements variés…

Télécharger le PDF « S’engager : y a qu’à faut qu’on ? »


Analyse de la loi « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel »

Avec Agnès Heidet, nous proposons un article sur l’analyse de la loi « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel » aujourd’hui adoptée. Notre objectif est d’en clarifier les intentions, d’en analyser les principes organisateurs en portant un regard sur certaines zones d’ombre et en questionnant les ambiguïtés possibles.

Télécharger le PDF « Liberté de choisir son avenir professionnel : VRAIMENT ? »


Comment évoquer l’entreprise et favoriser les opportunités lorsqu’on est professionnel du SPRO ?

Conférence d’André Chauvet le 31 mai 2018 : Journée Régionale du SPRO en Pays de la Loire.

Télécharger les 3 articles complets de la conférence


L’art d’accompagner autrement  ?

Télécharger l’article d’André Chauvet : quand ce qui se compte n’est pas ce qui compte


Développer son pouvoir d’agir et l’accompagnement agile

[PDF] Lire le texte de la conférence du 21 mars 2018 à l’IES de Maxéville


Réforme de la formation : renforcer l’accompagnement : observations et propositions

Propositions Accompagnement 2017


Conseil en évolution professionnelle /SPRO : arrière-plan, centralité, enjeux et conditions de développement

Lire l’article : Enjeux et conditions de développement


Impacts du numérique sur les pratiques de conseil et d’accompagnement

Impacts du numérique sur les pratiques du conseil et de l’accompagnement